hallo rainer, eben genau sehr viel! schaffen wir es unsere schüler in deren emotionalem umfeld abzuholen, gleichzeitig ihr interesse (zu meiner studienzeit war es halt immer das berühmte 'moped-beispiel') für das lernen zu nutzen, dann ist das pure intrinsisiche motivation. und intrinsisch motivierte bzw. neugierig gemachte schüler L E R N E N einfach viel lieber. lg kurt